Instituto de Investigación de Recursos Biológicos
Alexander von Humboldt

Investigación en biodiversidad y servicios ecosistémicos para la toma de decisiones

conexion vital

Facebook
Twitter
Linkedin
Youtube
Flickr

Evaluación y Monitoreo de la Biodiversidad

El programa de Evaluación y Monitoreo de la Biodiversidad evalúa el estado de la diversidad biológica del país a partir de la gestión y análisis de datos e información que permiten la generación de indicadores y productos para la toma de decisiones. Promueve la ciencia abierta y sinergias institucionales para trabajar en el fortalecimiento del Sistema de Información sobre Biodiversidad de Colombia (SiB Colombia), la realización constante de monitoreo científico y la construcción colectiva de conocimiento a través de iniciativas de ciencia participativa.

Coordinador: José Manuel Ochoa Quintero.

Contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Líneas de Investigación

El SiB Colombia trabaja en el fortalecimiento de la gestión y uso de datos e información sobre biodiversidad generada desde las entidades socias del sistema. Se enfoca en la generación de lineamientos que garanticen la disposición de este material en acceso abierto para posibilitar su intercambio, monitoreo y uso responsable. Busca posicionar su misión en organismos como el Sistema de Información Ambiental para Colombia (SIAC) y generar alianzas con redes de incidencia internacional como la Infraestructura Mundial de Información en Biodiversidad (GBIF por sus siglas en inglés).
Más información en http://www.sibcolombia.net/

La línea de Monitoreo Científico promueve la creación de alianzas para el desarrollo de una red de observaciones de biodiversidad permanente, avanzando hacia  la generación de las Variables Esenciales de la Biodiversidad (VEB) y aportando al cubrimiento de los vacíos geográficos y taxonómicos existentes en el país. Lidera BioModelos, una plataforma desarrollada con expertos para la curaduría de datos integrados a los procesos de análisis y modelamiento de mapas de distribución de especies.

Desde la línea de investigación en Ciencia Participativa se busca comprender los alcances, impactos y estrategias que facilitan la participación activa de la sociedad en la construcción de una ciencia abierta y colaborativa para la gestión integral de la biodiversidad, a través del fortalecimiento de la relación conocimiento, tecnología y toma de decisiones. Aprovechando tecnologías sociales y digitales, se desarrollan estrategias en un amplio espectro de participación, entre ellas: inventario y monitoreo participativo de la biodiversidad, valoración integral e investigación acción participativa para la gestión de la biodiversidad.

  • Ciencia Participativa: conocimiento de la biodiversidad construido por todos y para todos

    Consolidar ciudades y comunidades sostenibles que gestionan el conocimiento para su calidad de vida y generar conciencia de la diversidad biológica a través del conocimiento y la tecnología[2], son algunos de los objetivos globales que invitan a la construcción colaborativa de conocimiento para la gestión sostenible de la biodiversidad. Desde la ciencia participativa nos sumamos a esta iniciativa, fortaleciendo los lazos, la voz y la participación activa de la sociedad en la construcción de un conocimiento científico pertinente e incidente para la toma de decisiones. Tejiendo redes, creando puentes, intercambiando lecciones aprendidas y aprovechando las tecnologías sociales y digitales buscamos comprender y expandir los alcances, impactos y estrategias que facilitan la construcción de una ciencia abierta y colaborativa para la gestión integral de la biodiversidad, a través del fortalecimiento de la relación entre conocimiento, tecnología y toma de decisiones. Naturalistas aficionados y expertos que comparten datos e información integrados al Sistema de Información sobre Biodiversidad de Colombia –SiB Colombia- a través de nuevas tecnologías, registro y análisis de la biodiversidad a través de inventarios y monitoreos participativos, valoración participativa e investigación acción participativa para la conservación y uso sostenible de la biodiversidad, son algunos de los procesos que hacen realidad una ciencia participativa que actúa localmente y se conecta globalmente. Queremos que ciudadanos, investigadores, organizaciones, autoridades locales, científicos y todos en general, se sumen a este proyecto planteando preguntas, creando respuestas, diseñando estrategias y sobre todo compartiendo su experiencia y conocimiento.

  • Naturalista Colombia: la plataforma para compartir su pasión por la naturaleza

    Los interesados, expertos y apasionados por la naturaleza, ahora tienen un espacio digital para conectarse, compartir observaciones a través de la aplicación móvil de iNaturalist, crear proyectos y movilizar el conocimiento de la biodiversidad. Naturalista Colombia además de ser un espacio de aprendizaje e intercambio de conocimiento, también facilita a científicos y no científicos trabajar juntos para conocer qué existe y cómo se transforma la biodiversidad.

    http://naturalista.biodiversidad.co/ Copia de naturalistaposter para redesInvite a otros a sumarse.

  • Tejiendo redes en ciencia participativa

    Sumar intereses y promover sinergias entre organizaciones, investigadores, líderes sociales y todos aquellos que aporten en la construcción de un conocimiento científico abierto y participativo para la gestión integral de la biodiversidad fue la iniciativa que emprendimos con el “Primer Encuentro de Ciencia Participativa sobre Biodiversidad” en el 2016. En las memorias encontrará reflexiones conceptuales, un mapeo preliminar de proyectos, lecciones aprendidas y oportunidades para seguir construyendo juntos una comunidad alrededor de la ciencia participativa. Las charlas de los invitados que compartieron experiencias y detonaron la conversación también están disponibles en video.

    Memorias del Encuentro:

    http://repository.humboldt.org.co/handle/20.500.11761/9843?locale=es

    Notas en la página web:

    http://www.humboldt.org.co/es/actualidad/item/991-ciencia-participativa http://www.humboldt.org.co/es/actualidad/item/966-ciencia-participativa

  • Nuestras experiencias

    BioBlitz Venado de Oro: naturalistas expertos e interesados compartieron un día de conexión con la biodiversidad a través de la ciencia y el arte en los Cerros Orientales de Bogotá. El BioBlitz (Bio: vida; Blitz: relámpago) que se realizó en la sede Venado de Oro del Instituto Humboldt reunió a más de 100 personas para registrar la biodiversidad presente a través de Naturalista Colombia (aplicación móvil iNaturalist), compartir conocimientos, y experimentar la biodiversidad a través de la fotografía, la pintura y la ilustración.

     

     

     

    Proyecto en Naturalista Colombia:

    http://naturalista.biodiversidad.co/projects/bioblitz-venado-de-oro

    Qué es un Bioblitz: nuestra experiencia en el Venado de Oro Descripción:

    ¿Qué es un Bioblitz?, ¿qué se requiere para hacer uno?, ¿quiénes pueden participar?: en voces de los participantes del primer Bioblitz organizado por el Instituto Humboldt, fue posible construir una definición que nos acerca a la biodiversidad y nos permite vivirla de otra manera. En una actividad que mezcló ciencia y arte, funcionarios y aliados se dieron a la tarea de conocer y fortalecer el inventario de la sede Venado de Oro del Instituto Humboldt, ubicada en los Cerros Orientales de Bogotá.

    Organizadores

    Instituto de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt Sistema de Información sobre Biodiversidad de Colombia (SiB Colombia)

    Apoyo

    Fundación Opepa Fundación Humedales Bogotá

    Colaboración

    Museo de Ciencias de la Universidad El Bosque Grupo Ecomunitario

     

  • Inventario y Monitoreo Participativo

    Contribuir a la disminución de los vacíos de conocimiento de las especies a través de inventarios y analizar el estado y las tendencias de la biodiversidad a través de procesos que unen intereses, conocimientos y herramientas de los actores locales y los científicos para comprender cómo se transforma la biodiversidad en ecosistemas de bosque seco y humedal, son algunas de las experiencias que estamos desarrollando. Si requieres más información, escribe al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

La línea de Indicadores desarrolla proyectos en alianza con Autoridades Ambientales y sectores productivos, a través de la identificación de sus necesidades de información para dar soporte a los trámites ambientales y procesos de planeación y gestión de la biodiversidad. Define y actualiza indicadores y variables para la evaluación de la diversidad biológica a escala nacional y regional, y los consolida  como una herramienta oficial útil para el seguimiento del cumplimiento de compromisos internacionales como las metas Aichi y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

http://indicadores.humboldt.org.co/

 

Ver más ...

Estudiantes de colegios bogotanos se unen para proteger cerros

headerboletin

Bogotá, D. C., 18 de Octubre de 2016

 
IAvH 2058
 

• Instituciones educativas públicas y privadas realizan el primer encuentro de la Red de Colegios Cerros de Bogotá (RCCB) el miércoles 19 de octubre de 2016, de 8:30 a.m. a 1.00 p.m., en las instalaciones del colegio Gimnasio Femenino, ubicado en la Carrera 7 no. 128 – 40.

• Durante la jornada, los estudiantes recorrerán la reserva natural Mano de Oso y elaborarán propuestas con metas y compromisos. Además de lo anterior, se darán a conocer una serie de acuerdos para la promoción y conservación de los cerros de la ciudad.

La Red de Colegios Cerros de Bogotá (RCCB), creada desde 2015 por la Fundación Cerros de Bogotá, el colegio Gimnasio Femenino y la Organización para la Educación y Protección Ambiental (OpEPA), con el apoyo del Instituto Humboldt, integra instituciones educativas para colaborar y generar actividades y programas que beneficien a los cerros capitalinos, patrimonio cultural y ambiental de la ciudad.

La idea inicial surgió a partir de la necesidad de articular actores del borde de los cerros, dentro de los cuales las instituciones educativas, más de 75, son protagonistas pues disponen de porciones importantes de estos terrenos en sus linderos. Los estudiantes de estos colegios son potenciales gestores del cambio en el futuro de estas colinas.

OpEPA, organización que ha trabajado con colegios, estudiantes y maestros desde su fundación, trae a la RCCB un enfoque de educación que une el conocimiento académico, las experiencias vivenciales y el fomento de la empatía ambiental a través del uso de aulas al aire libre y contacto directo con la naturaleza. Dice su director ejecutivo, Luis Camargo, que “el enfoque de OpEPA es reconectar a niños y jóvenes con la Tierra para que actúen de manera ambientalmente responsable”.

Con una visión de trabajo colaborativo, los estudiantes integrantes de la RCCB son claves para articular, fortalecer, posicionar y desarrollar proyectos ambientales encaminados a la conservación, apropiación y uso sostenible de los cerros de Bogotá y de los servicios ecosistémicos que proveen.

Esta Red reconoce el rol de los niños y jóvenes como actores de cambio para la restauración y conservación de este patrimonio local, por esta razón los forma como multiplicadores de buenas prácticas y comportamientos éticos para enfrentar los desafíos ambientales y sociales por venir. Así lo confirma Diana Weisner, directora de la Fundación Cerros de Bogotá: “La Red de Colegios Cerros de Bogotá es un proyecto innovador que permite incluir a los colegios de Bogotá en la gobernanza de los cerros de la ciudad, de tal forma que los niños y niñas que hagan parte de dichas instituciones formen competencias y conocimientos para la sostenibilidad ambiental y un efectivo manejo de los recursos ecológicos”.

Hasta el momento, las actividades de la Red incluyen talleres de formación en restauración ecológica, jornadas de siembra de especies nativas junto a colegios vecinos –como la Fundación Ana Restrepo del Corral y el Instituto de Educación Distrital de Usaquén–, charlas virtuales para profesores, concursos de dibujo y la gestión para que otras instituciones afines se vinculen al proyecto. “Para noviembre próximo, y en alianza con el Gimnasio Moderno y el Colegio los Nogales, ambos de la Red, estamos organizando un encuentro teórico y práctico de educación para la sostenibilidad, dirigido a educadores, que contará con expertos nacionales e internacionales”, confirma Juana Figueroa, del Gimnasio Femenino y coordinadora de la RCCB .

Este año, además, con el apoyo de centros de investigación, universidades, instituciones distritales y organizaciones sin ánimo de lucro, la RCCB continuará su énfasis en la problemáticas de los cerros, la restauración ecológica, la apropiación y uso sostenible del territorio y sus servicios ecosistémicos, la ciencia participativa y el desarrollo de comportamientos éticos y competencias cívicas.

Sin planes, por ahora, de extenderse a otras regiones del país –pues la solicitud de instituciones educativas de la ciudad por integrarse a la RCCB aumenta–, Diana Weisner considera indispensable presentar la Red de manera formal a entidades oficiales para “que puedan apoyarla y alcance una importante repercusión en la realidad de la ciudad, dado que los ecosistemas no han sido prioridad desde hace mucho tiempo, salvo por los fallos del Consejo de Estado que ha puesto en relieve su manejo.”

Agenda

tabla uno

Ver más ...

A los Cerros Orientales no les dé la espalda, recórralos con el Humboldt

headerboletin

A los Cerros Orientales no les dé la espalda, recórralos con el Humboldt

Bogotá, D. C., 11 de julio de 2016

 
IAvH 2058
 

- El Instituto Humboldt realiza recorridos temáticos, guiados y gratuitos por senderos ubicados en predios de su sede Venado de Oro, en los Cerros Orientales bogotanos, para fomentar prácticas y estudios de fauna, flora, restauración ecológica y educación ambiental.

- El recorrido es de 1,5 kilómetros, tiene una duración de dos horas, permite observar la ciudad y los cerros cubiertos por vegetación nativa y foránea; también, evidenciar el proceso de restauración ecológica que desde hace dos años se implementa en asocio con el Jardín Botánico José Celestino Mutis.

- Niños desde los 7 años de edad, estudiantes escolares, universitarios, grupos de amigos familias o turistas pueden unirse a esta experiencia a través de las convocatorias publicadas en redes sociales o previa inscripción al correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Los recorridos guiados del Humboldt están diseñados para interactuar con la naturaleza, desde los sentidos, transformando el espacio en un aula viva reveladora. Con algo de suerte, ojos y oídos agudos, el visitante puede toparse con alguna de las 67 especies de aves que habitan la zona, entre ellas búhos, trepatroncos, colibríes, sinsontes y águilas, o maravillarse con especies de nogales de 20 metros de alto, curubas, encenillos, papayuelas, orquídeas, uchuvas, quiches, uva camarona, eucaliptos, acacias y pinos.

Al inicio del recorrido, basta con avanzar unos metros para observar los cerros Monserrate y Guadalupe en su inmensidad, también parte del cañón que los divide. Es justo ahí donde se derivan los llanos orientales colombianos y comienzan los relatos del pasado cuando estas colinas, abundantes en vegetación nativa, eran para los muiscas el centro del mundo y del cosmos, residencia de divinidades, cercanía al cielo, motivo de adoración y despensa de alimento y medicinas.

Las casi 14 mil hectáreas que bordean la ciudad de norte (Humedal Torca) a sur (Boquerón de Chipaque) y alturas que alcanzan los 3.575 metros sobre el nivel del mar fueron, además, insumo en la fabricación de viviendas y edificaciones de la naciente Santa Fe de Bogotá, e incluso escondite de fugitivos amantes que huyeron al espeso bosque y por azar tropezaron con el oro de tribus indígenas milenarias que aún permanece oculto, como cuenta la leyenda.

Y es, precisamente, el desconocimiento de esta historia lo que inspira la propuesta de los recorridos: “a la gente se le olvidó que aquí había orquídeas y normalmente las asocia con tierras bajas; la gente olvidó que aquí había robles y cedros que eran sagrados para los indígenas y desaparecieron de nuestra historia cultural”, afirma Wilson Ramírez –coordinador del Programa Gestión Territorial de la Biodiversidad y líder de la expediciones¬– que busca y recolecta material nativo de los cerros que, tras fortalecerse en viveros, es sembrado en lugares estratégicos para su dispersión y atracción de especies de polinizadores.

Al continuar el trayecto aparecen, como cicatrices, vestigios de una incontrolada deforestación de especies nativas que sumada a construcciones civiles, prácticas agrícolas y ganaderas no sostenibles acarrearon un desequilibrio ecológico que intentó resolverse con un plan de reforestación con especies foráneas de pino, eucaliptos, retamo o acacia negra. Lejos de solucionar los inconvenientes ecológicos, estas especies –conocidas también como invasoras por su rápido crecimiento, dispersión y producción de semillas– dejaron los suelos llenos de hojarasca y semillas de sus árboles, también áridos al drenarles el agua necesaria para su crecimiento.

Menciona Wilson que al principio “se hizo un muestreo de lo que había en flora y fauna, así como un mapeo de actores sociales de los alrededores con el fin de entender cómo se asentaron aquí y su relación con el entorno para entender la historia de degradación de este lugar. Finalmente, y entendiendo esa línea base social y ecológica, se diseñó una línea de restauración”. Más adelante, el tramo propone un ejercicio de observación del sitio para comprender que la diversidad biológica se presenta no solo en zonas desprovistas de presencia humana sino también en las ciudades. Es así como parques, jardines, humedales, flores ornamentales, perros, palomas o chulos se integran al concepto de biodiversidad urbana.

Finalmente, y en contraste con las abundantes plantaciones de especies invasoras, los visitantes se enteran del proceso de restauración ecológica que le ha devuelto vegetación nativa a los cerros: bejuco lechoso, anturio bogotano, piñuela, angelito blanco, botoncillo y té de Bogotá. También se encuentran otros árboles olvidados del antiguo bosque maduro de estas colinas como el amarillo, el pino hayuelo, el nogal, el ruache y otros géneros más veloces de hierbas, trepadoras y arbustos que a lo largo de un año florecen y producen semillas que terminarán dispersas por el terreno.

“El ciudadano no identifica los cerros como lo eran hace 100 o 200 años, sino como son hoy, poblados de grandes plantaciones de eucaliptos y pinos. La gran ventaja es que estos cerros aún contienen mucho material nativo que si lo sabes rescatar lo puedes volver a propagar”, enfatiza Wilson.

Los árboles más lentos, por el contrario, tardarán por lo menos dos o tres décadas en producir la primera semilla, pero esta particularidad no desmoraliza, por el contrario, estimula para continuar con la reintroducción de especies que, a futuro, devuelvan la identidad ecológica, eleven la cifra de flora nativa del lugar a más de 300, un número que se estima es similar al de bosques endémicos bien conservados y de áreas equivalentes a la del Venado de Oro y permitan observar aves no comunes en los bosques de la ciudad como la pava andina.

En una de las ciudades más pobladas de América Latina, y a escasos kilómetros del centro y sur urbanos se imponen los Cerros Orientales, postales vivas en el paisaje capitalino que hospedan fuentes hídricas y bosques altos andinos que garantizan calidad y disposición de servicios ambientales para casi ocho millones de capitalinos, 18 especies de mamíferos, 119 de aves y 443 de plantas; cinco familias de reptiles y nueve de anfibios; además, son la conexión ecológica regional de municipios vecinos. Conservar y aumentar estos registros depende de iniciativas como las implementadas por el predio Venado de Oro, que apuestan por la revitalización de la historia natural de estos gigantes vitales que, más que brújulas de ubicación geográfica en la ciudad, cobijan vida en múltiples formas.

Ver más ...
Subscribe to this RSS feed